ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းေပၚေပါက္လာပံု
ပညာဒါနသင္တန္းအေနနဲ႕ အဓိကရည္မွန္းခ်က္တစ္ခုျဖစ္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ စာေမးပြဲေျဖႏိုင္ဖို႕၊ တကၠသိုလ္ဝင္တန္းေအာင္မွတ္ေကာင္းဖို႕ ... စတဲ့ ပညာေရးမွာ ေအာင္ျမင္မႈ တစ္ခုရဖို႕ ဦးတည္ခ်က္နဲ႕ ဘက္ေပါင္းစံုကေန ႀကိဳးႀကိဳးစားစား အလုပ္လုပ္ၾကရပါတယ္။ သင္ၾကားသူမ်ားအေနနဲ႕လည္း တကၠသိုလ္ဝင္တန္းရဲ႕အေရးႀကီးမႈအတိုင္းအတာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြကို အနားေပးဖို႕၊ ေက်ာင္းပိတ္ေပးဖို႕ အလြန္ပဲခက္ခဲလွပါတယ္။ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႕လည္း “'ဒီတစ္ႏွစ္ေလးေနာ္'ဆိုတဲ့ခံယူခ်က္နဲ႕ က်န္တဲ့ အေရးေတြ ေဘးမွာထား၊ စာၿပီးရင္းစာ တစာစာနဲ႕ စိတ္ပန္းလူပန္းႀကိဳးစားၾကရပါတယ္။
ဒီလိုနဲ႕ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ေအာင္ခ်က္ေတြျမင့္မားဖို႕ ဦးတည္ၿပီး ဟန္ခ်က္ညီညီ ဝိုင္းဝန္းႀကိဳးစားလိုက္ၾကတာ ပညာသင္ႏွစ္တစ္ႏွစ္တာဟာ စိတ္ဖိစီးမႈမ်ားစြာနဲ႕ ပင္ပင္ပန္းပန္း ကုန္ဆံုးရပါေတာ့တယ္။ ေအာင္စာရင္းေတြထြက္လာေတာ့ ေအာင္ခ်က္ေတြေကာင္းလွပါတယ္။ ဂုဏ္ထူးေတြနဲ႕ ေအာင္သူေတြ၊ ေအာင္မယ္မထင္ဘဲ ေအာင္လာတဲ့သူေတြနဲ႕ အလြန္ၾကည္ႏူးဖို႕ ေကာင္းတဲ့ ပီတိနဲ႕၊ ဆရာဆရာမေတြေရာ၊ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြပါ တစ္ႏွစ္စာ ၾကိဳးစားရတဲ့ အေမာေတြ ခဏတာေတာ့ ေျပၾကရပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ တကယ့္ကို ခဏပါပဲ။
သင္တန္းရဲ႕အျခားအေရးႀကီးတဲ့ ရည္မွန္းခ်က္တစ္ခုကေတာ့ မိမိပတ္ဝန္းက်င္ကို စြမ္းႏိုင္သမွ် ျပန္လည္ အက်ိဳးျပဳေပးလိုသူေတြ၊ ေပးႏိုင္သူေတြကို ေမြးထုတ္ေပးဖို႕ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ဒီရည္မွန္းခ်က္ကိုျပန္လည္သံုးသပ္ၾကည့္တဲ့အခါ ေက်နပ္ေလာက္တဲ့ တိုးတက္မႈ အေျခအေနကို ေရာက္ရွိမလာဘူးလို႕ သံုးသပ္မိပါတယ္။ ဒီရည္မွန္းခ်က္နဲ႕ ကိုက္ညီမႈရွိတဲ့ မ်ိဳးဆက္သစ္ေတြေပၚထြက္လာလို႕ ေက်နပ္မႈအနည္းငယ္ရရွိေပမယ့္ ရည္မွန္းသေလာက္ေတာ့ မေအာင္ျမင္ေသးတာကိုလည္း ျမင္လာပါတယ္။ အဲဒီလိုအေျခအေနေၾကာင့္ အားနည္းခ်က္ကို လိုက္ရွာ၊ သံုးသပ္ၾကည့္ေတာ့ သင္တန္းအေနနဲ႕ တပည့္ေတြေတာ္ဖို႕သာ သင္ေနၿပီး ေကာင္းဖို႕ ေတာ့ အခ်ိန္ေပးတာနည္းခဲ့ေၾကာင္း ေတြ႕ရွိခဲ့ရပါတယ္။
၂ဝဝ၅-ဝ၆ ပညာသင္ႏွစ္မွာေတာ့ ဒီအားနည္းခ်က္ကို ျပဳျပင္ဖို႕ သင္တန္း တာဝန္ခံဆရာေတာ္ အေနနဲ႕ အစီအမံေတြခ်ၿပီး အေကာင္အထည္ေဖာ္ခဲ့ပါတယ္။ ပထမဆံုး သင္တန္းရဲ႕ ဆရာ ဆရာမေတြထဲက လက္ေရြးစင္ငါးေယာက္ကို ေရြးခ်ယ္ၿပီး ဆရာေတာ္ ကိုယ္တိုင္ ဦးေဆာင္ကာ ဒီသင္တန္းအတြက္ ေလ့လာေရးခရီးစဥ္ကို စတင္ပါတယ္။ ဒီခရီးစဥ္မွာ ပါတဲ့ ဆရာဆရာမေတြကေတာ့ ဆရာဦးေဌးလြင္(႐ူပေဗဒ)၊ ဆရာဦးေက်ာ္ေက်ာ္ဦး(သခ်ၤာ)၊ ဆရာဦးေအာင္ဆန္းလင္း(ျမန္မာစာ)၊ ဆရာမေဒၚစုစုႏိုင္(ဇီဝေဗဒ)၊ ဆရာမေဒၚေအးေအးသိမ့္ (ေဘာဂေဗဒ) တို႕ျဖစ္ၾကပါတယ္။ သြားေရာက္ေလ့လာၾကတဲ့ သင္တန္းကေတာ့ ရန္ကုန္တိုင္း၊
ေမွာ္ဘီၿမိဳ႕နယ္၊ ေအာက္ဝါးနက္ေခ်ာင္းေက်းရြာမွာရွိတဲ့ ဓမၼဒူတေဆကိႏၵာရာမေက်ာင္းတိုက္ မွာ ဆရာေတာ္အရွင္ေဆကိႏၵ ဦးေဆာင္ျပဳလုပ္ေပးေနတဲ့ ယဥ္ေက်းလိမၼာလူငယ္တရားစခန္း ဆီကုိျဖစ္ပါတယ္။
အဲဒီခရီးစဥ္ေလးကပဲ လက္ရွိေနသာပညာဒါနရဲ႕ ယဥ္ေက်းလိမၼာခရီးစဥ္အတြက္ အစီအစဥ္ေတြ၊ နည္းစနစ္ေတြအတြက္ အစပ်ိဳးေပးလိုက္ႏိုင္ပါတယ္။ ျပန္ေရာက္တာနဲ႕ ကိုယ့္သင္တန္း၊ ကိုယ့္သင္တန္းသားေတြနဲ႕ေလ်ာ္ညီတဲ့ နည္းစနစ္ေတြ အစီအစဥ္ေတြ ဆြဲႏိုင္ခဲ့ၿပီး ေနာက္တစ္ႏွစ္ပညာသင္ႏွစ္မွာ က်င္းပျပဳလုပ္ၾကဖုိ႕ ဆံုးျဖတ္လုိက္ၾကပါတယ္။
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းမ်ား၏ ႏွစ္စဥ္စံျပဳအစီအစဥ္မ်ား
အစီအစဥ္ေတြအေနနဲ႕ ႏွစ္စဥ္တစ္ပံုစံတည္းကို စံထားေရးဆြဲပါတယ္။ နံနက္(၅)နာရီမွာ အိပ္ယာထ၊ (၅း၃ဝ) ကေန (၆းဝဝ)နာရီအထိ ဘုရားရွိခုိး၊ တရားထုိင္၊ (၆းဝဝ)နာရီကေန (၇းဝဝ)နာရီအထိ ကာယေလ့က်င့္ခန္းကို ေတာင္ဖီလာေတာရေဘးမွာရွိတဲ့ ကေလးၿမိဳ႕ရဲ႕ အထင္ကရ ေတာင္ဖီလာေဂါက္ကြင္းမွာ ေလ့က်င့္ေစပါတယ္။ ၿပီးရင္ (၇းဝဝ)နာရီကေန (၈းဝဝ)နာရီအထိ နံနက္အဆာေျပေကြၽးေမြးျခင္း၊ အဲဒီေနာက္ နံနက္ ၁၁ နာရီအထိ သင္တန္း ဆရာမ်ားရဲ႕ ေဟာေျပာပို႕ခ်မႈအစီအစဥ္မ်ား၊ ေနာက္ ေန႕လယ္စာေကၽြးေမြး၊ အိပ္ခ်ိန္၊ ဂိမ္းကစားခ်ိန္ေတြက ေန႕ (၂)နာရီအထိျဖစ္ပါတယ္။ ၿပီးရင္ေန႕လယ္ပုိင္း (၂နာရီခြဲ)ကစၿပီး
သင္တန္းပို႕ခ်ခ်ိန္မ်ား၊ သင္တန္းသူ သင္တန္းသားတု႕ိရဲ႕ စာတမ္းယွဥ္ၿပိဳင္မႈအစီအစဥ္မ်ားျဖစ္ၿပီး ညေန (၅း၃ဝ)အထိျဖစ္ပါတယ္။ ညစာကိုေတာ့ (၅း၃ဝ)နာရီနဲ႕ (၆း၃ဝ)နာရီတုိ႕အၾကားမွာ ေကြၽးေမြးပါတယ္။ ညပုိင္းမွာေတာ့ သင္တန္းသားတုိ႕ရဲ႕ ဘာသာေရး၊ လူမႈေရးရာ သိလုိသမွ် ေမးခြန္းမ်ားကို သင္တန္းဆရာမ်ားက ျပန္လည္ေဆြးေႏြးေျဖၾကားၾကပါတယ္။
ရည္ရြယ္ခ်က္ခ်မွတ္ျခင္း
သင္တန္းရဲ႕ရည္ရြယ္ခ်က္ကေတာ့ 'ႏွစ္သက္ဖြယ္ေကာင္းေသာ ကိုယ္၊ ႏႈတ္၊ စိတ္ အမူအရာမ်ား ျဖစ္ထြန္းေပၚေပါက္ေစရန္' ျဖစ္ပါတယ္။ တြဲဖက္ရည္မွန္းခ်က္ အေနနဲ႕ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေတြရဲ႕ စာသင္ခန္းစာေတြၾကားမွာ နစ္မြန္းေနတဲ့စိတ္ေတြကို လန္းဆန္း သြားေအာင္ ေျဖေလွ်ာ့ေပးဖို႕လည္းရည္ရြယ္ပါတယ္။
က်င္းပရန္ေနရာေရြးခ်ယ္သတ္မွတ္ျခင္း
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းျပဳလုပ္ရျခင္းရဲ႕ ရည္မွန္းခ်က္ေတြကို အျပည့္အဝေအာင္ျမင္ ေစဖုိ႕အတြက္ အသင့္ေလ်ာ္ဆံုးေနရာျဖစ္တဲ့ ေတာင္ဖီလာေတာရေက်ာင္းတိုက္ကို ေရြးခ်ယ္ ၾကပါတယ္။ ေတာေတာင္သဘာဝ သာယာလွပျခင္း၊ ေနရာက်ယ္ဝန္းျခင္း၊ သင္တန္းသားမ်ား အတြက္ ေႏြးေထြးၿပီးလံုၿခံမႈေပးႏုိင္တဲ့ အေဆာက္အဦးမ်ားရွိျခင္း၊ ဂိမ္းကစားရန္၊ ေျပးလႊားေဆာ့ ကစားရန္ေနရာက်ယ္ဝန္းျခင္း၊ လူေနရပ္ကြက္မ်ားႏွင့္ေဝးကြာၿပီး တိတ္ဆိတ္ၿငိမ္သက္မႈ အျပည့္ ရႏုိင္ျခင္း၊ လမ္းပန္းဆက္သြယ္မႈ ေကာင္းမြန္ျခင္းစတဲ့ အခ်က္ေတြနဲ႕ ျပည့္စံုတဲ့ ေနရာျဖစ္ပါတယ္။ ေက်ာင္းထုိင္ဆရာေတာ္ ဦးရာဇိႏၵကိုယ္ေတာ္တုိင္ကလည္း ဒီလုိသင္တန္းေတြဟာ ကေလးေတြ အတြက္ လုိအပ္ခ်က္တစ္ခုလုိ႕ သိရွိနားလည္စြာျဖင့္ သည္ေက်ာင္းတုိက္ၾကီးမွာ က်င္းပဖုိ႕ လုိလုိလားလားလက္ခံေတာ္မူပါတယ္။ ဆရာေတာ္ဘုရားကိုယ္တုိင္ လူငယ္ေတြနဲ႕ သင့္ေလ်ာ္တဲ့ တရားထုိင္နည္းေတြကို ျပသသြန္သင္ေပးျခင္း၊ သင္တန္းသားတုိ႕ သိလုိတဲ့ ေမးခြန္းမ်ားကို ရွင္လင္းေျဖဆုိေပးေတာ္မူျခင္းတုိ႕န႕ဲ အားေပးပါတယ္။
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းမ်ားက်င္းပျခင္း
ပထမအၾကိမ္ (၂ဝဝ၆-ဝ၇ ပညာသင္ႏွစ္)
၂ဝဝ၆-ဝ၇ ပညာသင္ႏွစ္မွာေတာ့ ေနသာပညာဒါနသင္တန္းရဲ႕ ပထမဆံုးအၾကိမ္ ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းကို ၂ဝဝ၆ ခုႏွစ္၊ဒီဇင္ဘာ(၂၉)ရက္မွ(၃၁)ရက္ေန႕အထိ ၃-ညအိပ္၊ ၄-ရက္စခန္း ဖြင့္လွစ္ခဲ့ပါတယ္။ ပထမအႀကိမ္ျဖစ္ေပမယ့္ အားလံုးဝိုင္းဝန္းပါဝင္ ႀကိဳးစားၾကတာမို႕ ေအာင္ျမင္စြာ က်င္းပႏိုင္ခဲ့ၾကပါတယ္။ သင္တန္းသားအေရအတြက္(၄ဝဝ)ေက်ာ္ျဖစ္ၿပီး သင္တန္းဆရာမ်ားအေနနဲ႕ ေတာင္ဖီလာေတာရစာသင္တိုက္ဆရာေတာ္၊ ေတာင္ဦးဆရာေတာ္၊ ေနသာပညာဒါနသင္တန္းဆရာေတာ္နဲ႕ ဆရာဦးဘုန္း(ဓာတု)တို႕ျဖစ္ၾကပါတယ္။ ဒီသင္တန္းမွာ သင္တန္းသားတို႕အတြက္ အသက္အရြယ္နဲ႕ေလ်ာ္ညီေသာ တရားဓမၼမ်ားေဟာျပျခင္း၊ ဗုဒၶအလိုက် ယဥ္ေက်းဖြယ္ရာ ကိုယ္၊ႏႈတ္၊စိတ္အမူအရာမ်ားကို သင္ၾကားေလ့က်င့္ေပးျခင္း၊ သင္တန္းသား၊ သင္တန္းသူတို႕ ကိုယ္တိုင္ေရးသားျပဳစုထားတဲ့ 'ေမတၱာ' ေခါင္းစဥ္နဲ႕ စာတမ္းကို အဖြဲ႕လိုက္ဖတ္ၾကားယွဥ္ၿပိဳင္ျခင္း၊ အခ်ိန္ပိုင္းမ်ားအလိုက္ ေပ်ာ္ရႊင္ဖြယ္ရာ ဂိမ္းကစားၾကျခင္း၊ ေတာင္ဖီလာေတာင္ေပၚသို႕တက္ၿပီး ေတာေတာင္႐ႈခင္းမ်ားကို ခံစားၾကည္ႏူး ၾကရင္း မိမိေဒသရဲ႕ ႏွစ္သက္ဖြယ္ရာ သဘာဝအလွေတြကို ခံစားမိေစျခင္း စတဲ့အစီအစဥ္ေတြ ပါပါတယ္။
ဒုတိယအႀကိမ္ (၂ဝဝ၇-ဝ၈ ပညာသင္ႏွစ္)
ဒုတိယအႀကိမ္ ယဥ္ေက်းလိမၼာလူငယ္တရားစခန္းကိုေတာ့ (၂၈-၁၂-၂ဝဝ၇) မွ (၃၁-၁၂-၂ဝဝ၇) အထိက်င္းပခဲ့ပါတယ္။ ေဟာေျပာပို႕ခ်ေပးေသာ သင္တန္းဆရာမ်ားကေတာ့ ဦးနႏၵာသိရီ(ေတာင္ဦး)၊ ဦးတိေလာက(လွေတာ)၊ ဦးဝဏၰသိရီ (ကထိက၊ သံဃာ့တကၠသိုလ္)၊ ဦးရာဇိႏၵ(ေတာင္ဖီလာေတာရ)၊ ဦးဥာေဏာဘာသ (စိုးဥာဏ-ငဖဲ) ၊ ဦးကိုကိုျမိဳင္ (တကၠသိုလ္သွ်င္သီရိ)တုိ႕ျဖစ္ၾကၿပီး သင္တန္းသားအေရအတြက္ (၄ဝဝ)ေက်ာ္ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီႏွစ္ေတာ့ သင္တန္းသားမ်ားမွ 'ကရုဏာႏွင့္မုဒိတာ'အမည္ရတဲ့ စာတမ္းကို ဖတ္ၾကားယွဥ္ၿပဳိင္ ၾကရပါတယ္။
တတိယအႀကိမ္ (၂ဝဝ၈-ဝ၉ ပညာသင္ႏွစ္)
တတိယအႀကိမ္ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းကိုေတာ့(၂၄.၁၂.၂ဝဝ၈) မွ (၂၆.၁၂.၂ဝဝ၈) အထိ က်င္းပခဲ့ပါတယ္။ ေဟာေျပာပုိ႕ခ်ေပးတဲ့ ဆရာမ်ားအေနနဲ႕ ဦးဘုန္း(ဓာတု)၊ ပန္းဒကာ ကိုတင္ျမင့္၊ ဦးတိေလာက (လွေတာ)တုိ႕ျဖစ္ၾကၿပီး သင္တန္းသားမ်ားက 'တာဝန္ယူစိတ္၏ ေကာင္းက်ဳိးႏွင့္ ေရွာင္လႊဲျခင္း၏ဆုိးက်ဳိး' ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ ဖတ္ၾကားယွဥ္ၿပိဳင္ခဲ့ၾကပါသည္။ အထူးအစီအစဥ္မ်ားအေနျဖင့္ ခ႐ုိင္ဥပေဒအရာရွိ ေဒၚဥမၼာေအာင္က သင္တန္းသားမ်ား သိသင့္ေသာဥပေဒေရးရာမ်ားကို ထုတ္ႏုတ္ေဆြးေႏြးေပးခဲ့ၿပီး ညပုိင္းအခ်ိန္မ်ားတြင္ သင္တန္းသားမ်ား၏ သိလုိသမွ် ေမးခြန္းမ်ားကို သင္တန္းဆရာမ်ားမွ ျပန္လည္ ရွင္းလင္းေျဖၾကားေပးခဲ့ၾကပါသည္။ သင္တန္းသားသင္တန္းသူအေရအတြက္ (၄ဝဝ)ခန္႕ တက္ေရာက္ခဲ့ပါသည္။
စတုတၳအႀကိမ္ (၂ဝဝ၉-၁ဝ ပညာသင္ႏွစ္)
စတုတၳအႀကိမ္ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းအတြက္ (၂၃.၁၂.၂ဝဝ၉)၊ ေန႕(၁)နာရီမွာ ေနသာပညာဒါနသင္တန္းကေန စတင္ထြက္ခြာခဲ့ၾကၿပီး (၂၆.၁၂.၂ဝဝ၉)ရက္ေန႕ ညေန (၄)နာရီအထိ က်င္းပႏုိင္ခဲ့ပါတယ္။ ပို႕ခ်ေပးခဲ့ၾကတဲ့ ဆရာမ်ားကေတာ့ ဆရာဦးဘုန္း(ဓာတု)၊ စာေရးဆရာ ရုပ္ရွင္ဒါရုိက္တာ ဆရာေမာင္ဝဏၰ၊ စာေရးဆရာ ဆရာကံထြန္းသစ္တုိ႕ ျဖစ္ၾကပါတယ္။ အထူးအစီအစဥ္မ်ားအေနနဲ႕ တြဲ-ၿမိဳ႕နယ္တရားသူႀကီး ေဒၚသူဇာေအးက 'ျမန္မာ့ဓေလ့ထံုးတမ္းျဖင့္ လက္ထပ္ထိမ္းျမားျခင္း'ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ အသိပညာေပး ေဟာေျပာခဲ့ၿပီး ကေလးခ႐ုိင္ရဲမွဴးႀကီးမွ 'ယာဥ္အၲရာယ္ႀကိဳကာကြယ္'ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ ယဥ္စည္းကမ္း လမ္းစည္းကမ္းဆုိင္ရာတုိ႕ကို ဓာတ္ပံုမ်ားႏွင့္တကြျပသၿပီး ပညာေပးခဲ့ပါသည္။ ယခုႏွစ္အတြက္ သင္တန္းသားဦးေရ ၄ဝဝ ခန္႕တက္ေရာက္ခဲ့ၾကပါသည္။
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းတုိ႕အေပၚၿခံဳငံုသံုးသပ္ခ်က္
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းအႀကိမ္တုိင္းတြင္ သင္တန္းသားတုိ႕အတြက္ အမွတ္ရဖြယ္ ေကာင္းေသာအေတြ႕အႀကံဳတုိ႕ကို ေပးစြမ္းႏုိင္ၿမဲျဖစ္ပါသည္။ ဝိပႆနာက်င့္စဥ္ကို လူငယ္မ်ားအတြက္ လုိက္ေလ်ာညီေထြေသာ ပံုစံျဖင့္မိတ္ဆက္အစပ်ဳိးေပးလုိက္ႏုိင္သည္။ လူမႈဝန္းက်င္ကိုလည္း ပင္ကိုစိတ္အေနအထားထက္ပုိမုိၿပီး ဂရုျပဳတတ္၊ ႐ႈျမင္တတ္ေအာင္ ႏႈိးဆြေပးလုိက္ႏုိင္ပါသည္။ ကစားခ်ိန္တြင္ ကစားၿပီး ေရွ႕ထြက္ေျပာရန္ႀကံဳလာပါကလည္း တြန္႕ဆုတ္မေနဘဲ ေျပာရဲေသာ သတၱိမ်ားေပၚထြက္လာေစသည္။ အခ်င္းခ်င္း ရင္းႏွီးခ်စ္ၾကည္မႈ၊ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ႏုိင္မႈ စြမ္းရည္တုိ႕ကိုလည္း ေပၚထြန္းလာေစပါသည္။ ဝတ္စားဆင္ယင္မႈ အပုိင္းတြင္ လြတ္လပ္စြာဝတ္ဆင္ခြင့္ေပးထားျခင္းသည္ အမ်ား၏ေထာက္ျပေဝဖန္မႈကို အမ်ားဆံုးခံရေသာ စည္းကမ္းျဖစ္ေၾကာင္းကိုလည္း ေတြ႕ရပါသည္။ ထုိ႕အျပင္ သင္တန္းသားမ်ား အနက္ အခ်ဳိ႕မွာ ေပ်ာ္ပါးလြတ္လပ္မႈအတြက္ ဦးစားေပးလြန္းၿပီး သင္တန္းေၾကာင့္ ကိုယ္ရည္ ကိုယ္ေသြးတုိးတက္လာပါေၾကာင္း ထင္သာျမင္သာရွိေအာင္ ျပသႏုိင္ရန္လည္း ႀကိဳးစားၾကရ ေပမည္။
ႏွစ္အလုိက္ စာတမ္းေခါင္းစဥ္မ်ားကလည္း လူမႈအဖြဲ႕အစည္းတြင္ အဆင္ေျပစြာ ပူးေပါင္းေနထုိင္ႏုိင္ေစေရးအတြက္ လုိအပ္ခ်က္မ်ားကို သင္တန္းသားမ်ားသတိထားလာေစရန္ ေထာက္ကူေပးႏုိင္ခဲ့ပါသည္။ ဂိမ္းကစားမႈအစီအစဥ္တုိ႕မွာမူ သင္တန္းသားမ်ားအတြက္ အမွတ္ရဆံုးလႈပ္ရွားမႈမ်ားပင္ျဖစ္ပါသည္။ ဤအစီအစဥ္ေၾကာင့္ အားလံုးတက္ၾကြေပ်ာ္ရႊင္ၾကရၿပီး စိတ္ဓာတ္ပုိင္းဆုိင္ရာ လန္းဆန္းမႈအတြက္ အေထာက္အကူျဖစ္ေစပါသည္။ ေတာင္ဖီလာေတာင္ ေပၚတက္ရျခင္း၊ ရႈခင္းမ်ားၾကည့္ရႈခံစားရျခင္းတုိ႕မွာ ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းတုိင္းတြင္ သင္တန္းသားတုိ႕၏ မေမ့ႏုိင္ေသာလႈပ္ရွားမႈအျဖစ္ သတ္မွတ္ျခင္းခံရေပသည္။ ႏွစ္သက္ဖြယ္ ေကာင္းေသာ ကုိယ္ႏႈတ္စိတ္အမူအရာမ်ား ေပၚထြန္းလာေစရန္ဟူေသာ ရည္ရြယ္ခ်က္ကို ပံုေဖာ္ၾကရာတြင္ အင္အားတစ္ခုျဖင့္ပံုသြန္းျခင္းမဟုတ္ဘဲ အေျခခံအသိတရားမ်ားကို သတိထားမိ၊ တန္ဖုိးထားမိလာေစရန္လႈံေဆာ္ေပးသည့္ပံုစံမ်ဳိးျဖစ္ပါသည္။
ေက်းဇူးမွတ္တမ္း
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းမ်ားအတြက္ ေက်းဇူးတင္ရမည့္သူမ်ားမွာ လုိအပ္ေသာ ေနရာတုိင္းတြင္ ျဖည့္စြက္ပါဝင္ရန္ႏွင့္ကူညီပံ့ပုိးရန္ အၿမဲတက္ၾကြေနၾကေသာ ေတာင္ဖီလာ ပရိယတၱိစာသင္တိုက္၏ စာသင္သားသံဃာေတာ္မ်ားႏွင့္တကြ ကိုယ္တုိင္ တက္ၾကြစြာ လႈပ္ရွားပါဝင္ၿပီး သိမွတ္ဖြယ္ရာဆံုးမစာမ်ားေဟာျပျခင္း၊ တရားထုိင္ျခင္းနည္းစနစ္မ်ားကို အေျခခံမွစကာ စနစ္တက်ျပသျခင္းတုိ႕ကို ေဆာင္ရြက္ေတာ္မူသည့္အျပင္ အင္အား ၄ဝဝ ႏွင့္ ၅ဝဝ ၾကားရွိ လူပရိသတ္တုိ႕၏ ဆူညံမႈ၊ လႈပ္ရွားမႈအသီးသီးကို သည္းခံလ်က္ ေက်ာင္းတုိက္ႀကီး အား အသံုးျပဳခြင့္ေပးေသာ ေတာင္ဖီလာဆရာေတာ္ဘုရား၊ ေရွ႕ေျပးသန္႕ရွင္းေရးကိစၥမ်ား ေဆာင္ရြက္သည္မွ စခန္းသိမ္းပစၥည္းသိမ္းသည္အထိ ဝုိင္းဝန္းကူညီရန္အသင့္ရွိေနၾကေသာ ေနသာပညာဒါနသင္တန္း၏ ဂုိက္ဆရာ ဆရာမမ်ား၊ ေငြအားလူအား ႏွစ္ရပ္လံုးျဖင့္ ကူညီအားေပးၾကေသာ ဘာသာျပဆရာ ဆရာမမ်ား၊ တစ္ေန႕စာ အာဟာရဒါနစုိက္ထုတ္ လွဴဒါန္းၾကေသာ အလွဴ႕ရွင္မ်ား၊ ခ်က္ေရးျပဳတ္ေရးေကြၽးေမြးေရးတုိ႕အတြက္ အလြန္ပင္ပန္းဆင္းရဲခံၾကေသာ ေဝယ်ာဝစၥအဖြဲ႕မ်ား၊ မီးႏွင့္စက္ကိစၥအသီးသီးအတြက္ စိတ္ခ်ရေအာင္ ျဖည့္ဆည္းကူညီေပးေနေသာ မီးစက္ ဦးသန္းထြန္းႏွင့္အဖြဲ႕သားမ်ား၊ ပထမအႀကိမ္မွ (၅)ႀကိမ္ေျမာက္အထိ သင္တန္းႀကီး ေအာင္ျမင္စြာ ၿပီးေျမာက္ႏုိင္ေစေရးအတြက္ ဦးေဆာင္ဆရာေတာ္၏ လမ္းညႊန္မႈေအာက္တြင္ အေထြေထြကိစၥမ်ားကို လံုလစုိက္ႀကိဳးစား ေဆာင္ရြက္ေပးခဲ့ၾကေသာ ဆရာေတာ္၏ အနီးေနတပည့္ႀကီးမ်ား၊ ေဟာေျပာပုိ႕ခ်ေပးခဲ့ၾကသည့္ သင္တန္းဆရာမ်ား၊ တပည့္မ်ားအေပၚ ေစတနာႀကီးစြာျဖင့္ ကိုယ္ေရာစိတ္ပါ အပင္ပန္းခံကာ ႀကီးၾကပ္စီစဥ္ေဆာင္ရြက္ေတာ္မူေသာ ဦးေဆာင္ဆရာေတာ္ဘုရား စသည္တုိ႕ပင္ျဖစ္ၾကပါသည္။
ဤသုိ႕ေသာသင္တန္းမ်ားကို က်င္းပျပဳလုပ္ခြင့္ေပးခဲ့သည့္အျပင္ လုိအပ္ခ်က္မ်ားကိုလည္း ျဖည့္စြက္ကူညီေပးခဲ့ၾကေသာ ေဒသဆုိင္ရာ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးအဖြဲ႕အစည္းမ်ား၏ ကူညီေပးမႈကိုလည္း မွတ္တမ္းတင္ရေပမည္။
မွတ္တမ္းျပဳစုသူ - ကိုေအာင္ဆန္းလင္း (98-99 ေနသာ)
ပညာဒါနသင္တန္းအေနနဲ႕ အဓိကရည္မွန္းခ်က္တစ္ခုျဖစ္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ စာေမးပြဲေျဖႏိုင္ဖို႕၊ တကၠသိုလ္ဝင္တန္းေအာင္မွတ္ေကာင္းဖို႕ ... စတဲ့ ပညာေရးမွာ ေအာင္ျမင္မႈ တစ္ခုရဖို႕ ဦးတည္ခ်က္နဲ႕ ဘက္ေပါင္းစံုကေန ႀကိဳးႀကိဳးစားစား အလုပ္လုပ္ၾကရပါတယ္။ သင္ၾကားသူမ်ားအေနနဲ႕လည္း တကၠသိုလ္ဝင္တန္းရဲ႕အေရးႀကီးမႈအတိုင္းအတာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြကို အနားေပးဖို႕၊ ေက်ာင္းပိတ္ေပးဖို႕ အလြန္ပဲခက္ခဲလွပါတယ္။ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႕လည္း “'ဒီတစ္ႏွစ္ေလးေနာ္'ဆိုတဲ့ခံယူခ်က္နဲ႕ က်န္တဲ့ အေရးေတြ ေဘးမွာထား၊ စာၿပီးရင္းစာ တစာစာနဲ႕ စိတ္ပန္းလူပန္းႀကိဳးစားၾကရပါတယ္။
ဒီလိုနဲ႕ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ေအာင္ခ်က္ေတြျမင့္မားဖို႕ ဦးတည္ၿပီး ဟန္ခ်က္ညီညီ ဝိုင္းဝန္းႀကိဳးစားလိုက္ၾကတာ ပညာသင္ႏွစ္တစ္ႏွစ္တာဟာ စိတ္ဖိစီးမႈမ်ားစြာနဲ႕ ပင္ပင္ပန္းပန္း ကုန္ဆံုးရပါေတာ့တယ္။ ေအာင္စာရင္းေတြထြက္လာေတာ့ ေအာင္ခ်က္ေတြေကာင္းလွပါတယ္။ ဂုဏ္ထူးေတြနဲ႕ ေအာင္သူေတြ၊ ေအာင္မယ္မထင္ဘဲ ေအာင္လာတဲ့သူေတြနဲ႕ အလြန္ၾကည္ႏူးဖို႕ ေကာင္းတဲ့ ပီတိနဲ႕၊ ဆရာဆရာမေတြေရာ၊ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြပါ တစ္ႏွစ္စာ ၾကိဳးစားရတဲ့ အေမာေတြ ခဏတာေတာ့ ေျပၾကရပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ တကယ့္ကို ခဏပါပဲ။
သင္တန္းရဲ႕အျခားအေရးႀကီးတဲ့ ရည္မွန္းခ်က္တစ္ခုကေတာ့ မိမိပတ္ဝန္းက်င္ကို စြမ္းႏိုင္သမွ် ျပန္လည္ အက်ိဳးျပဳေပးလိုသူေတြ၊ ေပးႏိုင္သူေတြကို ေမြးထုတ္ေပးဖို႕ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ဒီရည္မွန္းခ်က္ကိုျပန္လည္သံုးသပ္ၾကည့္တဲ့အခါ ေက်နပ္ေလာက္တဲ့ တိုးတက္မႈ အေျခအေနကို ေရာက္ရွိမလာဘူးလို႕ သံုးသပ္မိပါတယ္။ ဒီရည္မွန္းခ်က္နဲ႕ ကိုက္ညီမႈရွိတဲ့ မ်ိဳးဆက္သစ္ေတြေပၚထြက္လာလို႕ ေက်နပ္မႈအနည္းငယ္ရရွိေပမယ့္ ရည္မွန္းသေလာက္ေတာ့ မေအာင္ျမင္ေသးတာကိုလည္း ျမင္လာပါတယ္။ အဲဒီလိုအေျခအေနေၾကာင့္ အားနည္းခ်က္ကို လိုက္ရွာ၊ သံုးသပ္ၾကည့္ေတာ့ သင္တန္းအေနနဲ႕ တပည့္ေတြေတာ္ဖို႕သာ သင္ေနၿပီး ေကာင္းဖို႕ ေတာ့ အခ်ိန္ေပးတာနည္းခဲ့ေၾကာင္း ေတြ႕ရွိခဲ့ရပါတယ္။
၂ဝဝ၅-ဝ၆ ပညာသင္ႏွစ္မွာေတာ့ ဒီအားနည္းခ်က္ကို ျပဳျပင္ဖို႕ သင္တန္း တာဝန္ခံဆရာေတာ္ အေနနဲ႕ အစီအမံေတြခ်ၿပီး အေကာင္အထည္ေဖာ္ခဲ့ပါတယ္။ ပထမဆံုး သင္တန္းရဲ႕ ဆရာ ဆရာမေတြထဲက လက္ေရြးစင္ငါးေယာက္ကို ေရြးခ်ယ္ၿပီး ဆရာေတာ္ ကိုယ္တိုင္ ဦးေဆာင္ကာ ဒီသင္တန္းအတြက္ ေလ့လာေရးခရီးစဥ္ကို စတင္ပါတယ္။ ဒီခရီးစဥ္မွာ ပါတဲ့ ဆရာဆရာမေတြကေတာ့ ဆရာဦးေဌးလြင္(႐ူပေဗဒ)၊ ဆရာဦးေက်ာ္ေက်ာ္ဦး(သခ်ၤာ)၊ ဆရာဦးေအာင္ဆန္းလင္း(ျမန္မာစာ)၊ ဆရာမေဒၚစုစုႏိုင္(ဇီဝေဗဒ)၊ ဆရာမေဒၚေအးေအးသိမ့္ (ေဘာဂေဗဒ) တို႕ျဖစ္ၾကပါတယ္။ သြားေရာက္ေလ့လာၾကတဲ့ သင္တန္းကေတာ့ ရန္ကုန္တိုင္း၊
ေမွာ္ဘီၿမိဳ႕နယ္၊ ေအာက္ဝါးနက္ေခ်ာင္းေက်းရြာမွာရွိတဲ့ ဓမၼဒူတေဆကိႏၵာရာမေက်ာင္းတိုက္ မွာ ဆရာေတာ္အရွင္ေဆကိႏၵ ဦးေဆာင္ျပဳလုပ္ေပးေနတဲ့ ယဥ္ေက်းလိမၼာလူငယ္တရားစခန္း ဆီကုိျဖစ္ပါတယ္။
အဲဒီခရီးစဥ္ေလးကပဲ လက္ရွိေနသာပညာဒါနရဲ႕ ယဥ္ေက်းလိမၼာခရီးစဥ္အတြက္ အစီအစဥ္ေတြ၊ နည္းစနစ္ေတြအတြက္ အစပ်ိဳးေပးလိုက္ႏိုင္ပါတယ္။ ျပန္ေရာက္တာနဲ႕ ကိုယ့္သင္တန္း၊ ကိုယ့္သင္တန္းသားေတြနဲ႕ေလ်ာ္ညီတဲ့ နည္းစနစ္ေတြ အစီအစဥ္ေတြ ဆြဲႏိုင္ခဲ့ၿပီး ေနာက္တစ္ႏွစ္ပညာသင္ႏွစ္မွာ က်င္းပျပဳလုပ္ၾကဖုိ႕ ဆံုးျဖတ္လုိက္ၾကပါတယ္။
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းမ်ား၏ ႏွစ္စဥ္စံျပဳအစီအစဥ္မ်ား
အစီအစဥ္ေတြအေနနဲ႕ ႏွစ္စဥ္တစ္ပံုစံတည္းကို စံထားေရးဆြဲပါတယ္။ နံနက္(၅)နာရီမွာ အိပ္ယာထ၊ (၅း၃ဝ) ကေန (၆းဝဝ)နာရီအထိ ဘုရားရွိခုိး၊ တရားထုိင္၊ (၆းဝဝ)နာရီကေန (၇းဝဝ)နာရီအထိ ကာယေလ့က်င့္ခန္းကို ေတာင္ဖီလာေတာရေဘးမွာရွိတဲ့ ကေလးၿမိဳ႕ရဲ႕ အထင္ကရ ေတာင္ဖီလာေဂါက္ကြင္းမွာ ေလ့က်င့္ေစပါတယ္။ ၿပီးရင္ (၇းဝဝ)နာရီကေန (၈းဝဝ)နာရီအထိ နံနက္အဆာေျပေကြၽးေမြးျခင္း၊ အဲဒီေနာက္ နံနက္ ၁၁ နာရီအထိ သင္တန္း ဆရာမ်ားရဲ႕ ေဟာေျပာပို႕ခ်မႈအစီအစဥ္မ်ား၊ ေနာက္ ေန႕လယ္စာေကၽြးေမြး၊ အိပ္ခ်ိန္၊ ဂိမ္းကစားခ်ိန္ေတြက ေန႕ (၂)နာရီအထိျဖစ္ပါတယ္။ ၿပီးရင္ေန႕လယ္ပုိင္း (၂နာရီခြဲ)ကစၿပီး
သင္တန္းပို႕ခ်ခ်ိန္မ်ား၊ သင္တန္းသူ သင္တန္းသားတု႕ိရဲ႕ စာတမ္းယွဥ္ၿပိဳင္မႈအစီအစဥ္မ်ားျဖစ္ၿပီး ညေန (၅း၃ဝ)အထိျဖစ္ပါတယ္။ ညစာကိုေတာ့ (၅း၃ဝ)နာရီနဲ႕ (၆း၃ဝ)နာရီတုိ႕အၾကားမွာ ေကြၽးေမြးပါတယ္။ ညပုိင္းမွာေတာ့ သင္တန္းသားတုိ႕ရဲ႕ ဘာသာေရး၊ လူမႈေရးရာ သိလုိသမွ် ေမးခြန္းမ်ားကို သင္တန္းဆရာမ်ားက ျပန္လည္ေဆြးေႏြးေျဖၾကားၾကပါတယ္။
ရည္ရြယ္ခ်က္ခ်မွတ္ျခင္း
သင္တန္းရဲ႕ရည္ရြယ္ခ်က္ကေတာ့ 'ႏွစ္သက္ဖြယ္ေကာင္းေသာ ကိုယ္၊ ႏႈတ္၊ စိတ္ အမူအရာမ်ား ျဖစ္ထြန္းေပၚေပါက္ေစရန္' ျဖစ္ပါတယ္။ တြဲဖက္ရည္မွန္းခ်က္ အေနနဲ႕ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေတြရဲ႕ စာသင္ခန္းစာေတြၾကားမွာ နစ္မြန္းေနတဲ့စိတ္ေတြကို လန္းဆန္း သြားေအာင္ ေျဖေလွ်ာ့ေပးဖို႕လည္းရည္ရြယ္ပါတယ္။
က်င္းပရန္ေနရာေရြးခ်ယ္သတ္မွတ္ျခင္း
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းျပဳလုပ္ရျခင္းရဲ႕ ရည္မွန္းခ်က္ေတြကို အျပည့္အဝေအာင္ျမင္ ေစဖုိ႕အတြက္ အသင့္ေလ်ာ္ဆံုးေနရာျဖစ္တဲ့ ေတာင္ဖီလာေတာရေက်ာင္းတိုက္ကို ေရြးခ်ယ္ ၾကပါတယ္။ ေတာေတာင္သဘာဝ သာယာလွပျခင္း၊ ေနရာက်ယ္ဝန္းျခင္း၊ သင္တန္းသားမ်ား အတြက္ ေႏြးေထြးၿပီးလံုၿခံမႈေပးႏုိင္တဲ့ အေဆာက္အဦးမ်ားရွိျခင္း၊ ဂိမ္းကစားရန္၊ ေျပးလႊားေဆာ့ ကစားရန္ေနရာက်ယ္ဝန္းျခင္း၊ လူေနရပ္ကြက္မ်ားႏွင့္ေဝးကြာၿပီး တိတ္ဆိတ္ၿငိမ္သက္မႈ အျပည့္ ရႏုိင္ျခင္း၊ လမ္းပန္းဆက္သြယ္မႈ ေကာင္းမြန္ျခင္းစတဲ့ အခ်က္ေတြနဲ႕ ျပည့္စံုတဲ့ ေနရာျဖစ္ပါတယ္။ ေက်ာင္းထုိင္ဆရာေတာ္ ဦးရာဇိႏၵကိုယ္ေတာ္တုိင္ကလည္း ဒီလုိသင္တန္းေတြဟာ ကေလးေတြ အတြက္ လုိအပ္ခ်က္တစ္ခုလုိ႕ သိရွိနားလည္စြာျဖင့္ သည္ေက်ာင္းတုိက္ၾကီးမွာ က်င္းပဖုိ႕ လုိလုိလားလားလက္ခံေတာ္မူပါတယ္။ ဆရာေတာ္ဘုရားကိုယ္တုိင္ လူငယ္ေတြနဲ႕ သင့္ေလ်ာ္တဲ့ တရားထုိင္နည္းေတြကို ျပသသြန္သင္ေပးျခင္း၊ သင္တန္းသားတုိ႕ သိလုိတဲ့ ေမးခြန္းမ်ားကို ရွင္လင္းေျဖဆုိေပးေတာ္မူျခင္းတုိ႕န႕ဲ အားေပးပါတယ္။
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းမ်ားက်င္းပျခင္း
ပထမအၾကိမ္ (၂ဝဝ၆-ဝ၇ ပညာသင္ႏွစ္)
၂ဝဝ၆-ဝ၇ ပညာသင္ႏွစ္မွာေတာ့ ေနသာပညာဒါနသင္တန္းရဲ႕ ပထမဆံုးအၾကိမ္ ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းကို ၂ဝဝ၆ ခုႏွစ္၊ဒီဇင္ဘာ(၂၉)ရက္မွ(၃၁)ရက္ေန႕အထိ ၃-ညအိပ္၊ ၄-ရက္စခန္း ဖြင့္လွစ္ခဲ့ပါတယ္။ ပထမအႀကိမ္ျဖစ္ေပမယ့္ အားလံုးဝိုင္းဝန္းပါဝင္ ႀကိဳးစားၾကတာမို႕ ေအာင္ျမင္စြာ က်င္းပႏိုင္ခဲ့ၾကပါတယ္။ သင္တန္းသားအေရအတြက္(၄ဝဝ)ေက်ာ္ျဖစ္ၿပီး သင္တန္းဆရာမ်ားအေနနဲ႕ ေတာင္ဖီလာေတာရစာသင္တိုက္ဆရာေတာ္၊ ေတာင္ဦးဆရာေတာ္၊ ေနသာပညာဒါနသင္တန္းဆရာေတာ္နဲ႕ ဆရာဦးဘုန္း(ဓာတု)တို႕ျဖစ္ၾကပါတယ္။ ဒီသင္တန္းမွာ သင္တန္းသားတို႕အတြက္ အသက္အရြယ္နဲ႕ေလ်ာ္ညီေသာ တရားဓမၼမ်ားေဟာျပျခင္း၊ ဗုဒၶအလိုက် ယဥ္ေက်းဖြယ္ရာ ကိုယ္၊ႏႈတ္၊စိတ္အမူအရာမ်ားကို သင္ၾကားေလ့က်င့္ေပးျခင္း၊ သင္တန္းသား၊ သင္တန္းသူတို႕ ကိုယ္တိုင္ေရးသားျပဳစုထားတဲ့ 'ေမတၱာ' ေခါင္းစဥ္နဲ႕ စာတမ္းကို အဖြဲ႕လိုက္ဖတ္ၾကားယွဥ္ၿပိဳင္ျခင္း၊ အခ်ိန္ပိုင္းမ်ားအလိုက္ ေပ်ာ္ရႊင္ဖြယ္ရာ ဂိမ္းကစားၾကျခင္း၊ ေတာင္ဖီလာေတာင္ေပၚသို႕တက္ၿပီး ေတာေတာင္႐ႈခင္းမ်ားကို ခံစားၾကည္ႏူး ၾကရင္း မိမိေဒသရဲ႕ ႏွစ္သက္ဖြယ္ရာ သဘာဝအလွေတြကို ခံစားမိေစျခင္း စတဲ့အစီအစဥ္ေတြ ပါပါတယ္။
ဒုတိယအႀကိမ္ (၂ဝဝ၇-ဝ၈ ပညာသင္ႏွစ္)
ဒုတိယအႀကိမ္ ယဥ္ေက်းလိမၼာလူငယ္တရားစခန္းကိုေတာ့ (၂၈-၁၂-၂ဝဝ၇) မွ (၃၁-၁၂-၂ဝဝ၇) အထိက်င္းပခဲ့ပါတယ္။ ေဟာေျပာပို႕ခ်ေပးေသာ သင္တန္းဆရာမ်ားကေတာ့ ဦးနႏၵာသိရီ(ေတာင္ဦး)၊ ဦးတိေလာက(လွေတာ)၊ ဦးဝဏၰသိရီ (ကထိက၊ သံဃာ့တကၠသိုလ္)၊ ဦးရာဇိႏၵ(ေတာင္ဖီလာေတာရ)၊ ဦးဥာေဏာဘာသ (စိုးဥာဏ-ငဖဲ) ၊ ဦးကိုကိုျမိဳင္ (တကၠသိုလ္သွ်င္သီရိ)တုိ႕ျဖစ္ၾကၿပီး သင္တန္းသားအေရအတြက္ (၄ဝဝ)ေက်ာ္ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီႏွစ္ေတာ့ သင္တန္းသားမ်ားမွ 'ကရုဏာႏွင့္မုဒိတာ'အမည္ရတဲ့ စာတမ္းကို ဖတ္ၾကားယွဥ္ၿပဳိင္ ၾကရပါတယ္။
တတိယအႀကိမ္ (၂ဝဝ၈-ဝ၉ ပညာသင္ႏွစ္)
တတိယအႀကိမ္ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းကိုေတာ့(၂၄.၁၂.၂ဝဝ၈) မွ (၂၆.၁၂.၂ဝဝ၈) အထိ က်င္းပခဲ့ပါတယ္။ ေဟာေျပာပုိ႕ခ်ေပးတဲ့ ဆရာမ်ားအေနနဲ႕ ဦးဘုန္း(ဓာတု)၊ ပန္းဒကာ ကိုတင္ျမင့္၊ ဦးတိေလာက (လွေတာ)တုိ႕ျဖစ္ၾကၿပီး သင္တန္းသားမ်ားက 'တာဝန္ယူစိတ္၏ ေကာင္းက်ဳိးႏွင့္ ေရွာင္လႊဲျခင္း၏ဆုိးက်ဳိး' ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ ဖတ္ၾကားယွဥ္ၿပိဳင္ခဲ့ၾကပါသည္။ အထူးအစီအစဥ္မ်ားအေနျဖင့္ ခ႐ုိင္ဥပေဒအရာရွိ ေဒၚဥမၼာေအာင္က သင္တန္းသားမ်ား သိသင့္ေသာဥပေဒေရးရာမ်ားကို ထုတ္ႏုတ္ေဆြးေႏြးေပးခဲ့ၿပီး ညပုိင္းအခ်ိန္မ်ားတြင္ သင္တန္းသားမ်ား၏ သိလုိသမွ် ေမးခြန္းမ်ားကို သင္တန္းဆရာမ်ားမွ ျပန္လည္ ရွင္းလင္းေျဖၾကားေပးခဲ့ၾကပါသည္။ သင္တန္းသားသင္တန္းသူအေရအတြက္ (၄ဝဝ)ခန္႕ တက္ေရာက္ခဲ့ပါသည္။
စတုတၳအႀကိမ္ (၂ဝဝ၉-၁ဝ ပညာသင္ႏွစ္)
စတုတၳအႀကိမ္ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းအတြက္ (၂၃.၁၂.၂ဝဝ၉)၊ ေန႕(၁)နာရီမွာ ေနသာပညာဒါနသင္တန္းကေန စတင္ထြက္ခြာခဲ့ၾကၿပီး (၂၆.၁၂.၂ဝဝ၉)ရက္ေန႕ ညေန (၄)နာရီအထိ က်င္းပႏုိင္ခဲ့ပါတယ္။ ပို႕ခ်ေပးခဲ့ၾကတဲ့ ဆရာမ်ားကေတာ့ ဆရာဦးဘုန္း(ဓာတု)၊ စာေရးဆရာ ရုပ္ရွင္ဒါရုိက္တာ ဆရာေမာင္ဝဏၰ၊ စာေရးဆရာ ဆရာကံထြန္းသစ္တုိ႕ ျဖစ္ၾကပါတယ္။ အထူးအစီအစဥ္မ်ားအေနနဲ႕ တြဲ-ၿမိဳ႕နယ္တရားသူႀကီး ေဒၚသူဇာေအးက 'ျမန္မာ့ဓေလ့ထံုးတမ္းျဖင့္ လက္ထပ္ထိမ္းျမားျခင္း'ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ အသိပညာေပး ေဟာေျပာခဲ့ၿပီး ကေလးခ႐ုိင္ရဲမွဴးႀကီးမွ 'ယာဥ္အၲရာယ္ႀကိဳကာကြယ္'ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ ယဥ္စည္းကမ္း လမ္းစည္းကမ္းဆုိင္ရာတုိ႕ကို ဓာတ္ပံုမ်ားႏွင့္တကြျပသၿပီး ပညာေပးခဲ့ပါသည္။ ယခုႏွစ္အတြက္ သင္တန္းသားဦးေရ ၄ဝဝ ခန္႕တက္ေရာက္ခဲ့ၾကပါသည္။
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းတုိ႕အေပၚၿခံဳငံုသံုးသပ္ခ်က္
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းအႀကိမ္တုိင္းတြင္ သင္တန္းသားတုိ႕အတြက္ အမွတ္ရဖြယ္ ေကာင္းေသာအေတြ႕အႀကံဳတုိ႕ကို ေပးစြမ္းႏုိင္ၿမဲျဖစ္ပါသည္။ ဝိပႆနာက်င့္စဥ္ကို လူငယ္မ်ားအတြက္ လုိက္ေလ်ာညီေထြေသာ ပံုစံျဖင့္မိတ္ဆက္အစပ်ဳိးေပးလုိက္ႏုိင္သည္။ လူမႈဝန္းက်င္ကိုလည္း ပင္ကိုစိတ္အေနအထားထက္ပုိမုိၿပီး ဂရုျပဳတတ္၊ ႐ႈျမင္တတ္ေအာင္ ႏႈိးဆြေပးလုိက္ႏုိင္ပါသည္။ ကစားခ်ိန္တြင္ ကစားၿပီး ေရွ႕ထြက္ေျပာရန္ႀကံဳလာပါကလည္း တြန္႕ဆုတ္မေနဘဲ ေျပာရဲေသာ သတၱိမ်ားေပၚထြက္လာေစသည္။ အခ်င္းခ်င္း ရင္းႏွီးခ်စ္ၾကည္မႈ၊ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ႏုိင္မႈ စြမ္းရည္တုိ႕ကိုလည္း ေပၚထြန္းလာေစပါသည္။ ဝတ္စားဆင္ယင္မႈ အပုိင္းတြင္ လြတ္လပ္စြာဝတ္ဆင္ခြင့္ေပးထားျခင္းသည္ အမ်ား၏ေထာက္ျပေဝဖန္မႈကို အမ်ားဆံုးခံရေသာ စည္းကမ္းျဖစ္ေၾကာင္းကိုလည္း ေတြ႕ရပါသည္။ ထုိ႕အျပင္ သင္တန္းသားမ်ား အနက္ အခ်ဳိ႕မွာ ေပ်ာ္ပါးလြတ္လပ္မႈအတြက္ ဦးစားေပးလြန္းၿပီး သင္တန္းေၾကာင့္ ကိုယ္ရည္ ကိုယ္ေသြးတုိးတက္လာပါေၾကာင္း ထင္သာျမင္သာရွိေအာင္ ျပသႏုိင္ရန္လည္း ႀကိဳးစားၾကရ ေပမည္။
ႏွစ္အလုိက္ စာတမ္းေခါင္းစဥ္မ်ားကလည္း လူမႈအဖြဲ႕အစည္းတြင္ အဆင္ေျပစြာ ပူးေပါင္းေနထုိင္ႏုိင္ေစေရးအတြက္ လုိအပ္ခ်က္မ်ားကို သင္တန္းသားမ်ားသတိထားလာေစရန္ ေထာက္ကူေပးႏုိင္ခဲ့ပါသည္။ ဂိမ္းကစားမႈအစီအစဥ္တုိ႕မွာမူ သင္တန္းသားမ်ားအတြက္ အမွတ္ရဆံုးလႈပ္ရွားမႈမ်ားပင္ျဖစ္ပါသည္။ ဤအစီအစဥ္ေၾကာင့္ အားလံုးတက္ၾကြေပ်ာ္ရႊင္ၾကရၿပီး စိတ္ဓာတ္ပုိင္းဆုိင္ရာ လန္းဆန္းမႈအတြက္ အေထာက္အကူျဖစ္ေစပါသည္။ ေတာင္ဖီလာေတာင္ ေပၚတက္ရျခင္း၊ ရႈခင္းမ်ားၾကည့္ရႈခံစားရျခင္းတုိ႕မွာ ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းတုိင္းတြင္ သင္တန္းသားတုိ႕၏ မေမ့ႏုိင္ေသာလႈပ္ရွားမႈအျဖစ္ သတ္မွတ္ျခင္းခံရေပသည္။ ႏွစ္သက္ဖြယ္ ေကာင္းေသာ ကုိယ္ႏႈတ္စိတ္အမူအရာမ်ား ေပၚထြန္းလာေစရန္ဟူေသာ ရည္ရြယ္ခ်က္ကို ပံုေဖာ္ၾကရာတြင္ အင္အားတစ္ခုျဖင့္ပံုသြန္းျခင္းမဟုတ္ဘဲ အေျခခံအသိတရားမ်ားကို သတိထားမိ၊ တန္ဖုိးထားမိလာေစရန္လႈံေဆာ္ေပးသည့္ပံုစံမ်ဳိးျဖစ္ပါသည္။
ေက်းဇူးမွတ္တမ္း
ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္တန္းမ်ားအတြက္ ေက်းဇူးတင္ရမည့္သူမ်ားမွာ လုိအပ္ေသာ ေနရာတုိင္းတြင္ ျဖည့္စြက္ပါဝင္ရန္ႏွင့္ကူညီပံ့ပုိးရန္ အၿမဲတက္ၾကြေနၾကေသာ ေတာင္ဖီလာ ပရိယတၱိစာသင္တိုက္၏ စာသင္သားသံဃာေတာ္မ်ားႏွင့္တကြ ကိုယ္တုိင္ တက္ၾကြစြာ လႈပ္ရွားပါဝင္ၿပီး သိမွတ္ဖြယ္ရာဆံုးမစာမ်ားေဟာျပျခင္း၊ တရားထုိင္ျခင္းနည္းစနစ္မ်ားကို အေျခခံမွစကာ စနစ္တက်ျပသျခင္းတုိ႕ကို ေဆာင္ရြက္ေတာ္မူသည့္အျပင္ အင္အား ၄ဝဝ ႏွင့္ ၅ဝဝ ၾကားရွိ လူပရိသတ္တုိ႕၏ ဆူညံမႈ၊ လႈပ္ရွားမႈအသီးသီးကို သည္းခံလ်က္ ေက်ာင္းတုိက္ႀကီး အား အသံုးျပဳခြင့္ေပးေသာ ေတာင္ဖီလာဆရာေတာ္ဘုရား၊ ေရွ႕ေျပးသန္႕ရွင္းေရးကိစၥမ်ား ေဆာင္ရြက္သည္မွ စခန္းသိမ္းပစၥည္းသိမ္းသည္အထိ ဝုိင္းဝန္းကူညီရန္အသင့္ရွိေနၾကေသာ ေနသာပညာဒါနသင္တန္း၏ ဂုိက္ဆရာ ဆရာမမ်ား၊ ေငြအားလူအား ႏွစ္ရပ္လံုးျဖင့္ ကူညီအားေပးၾကေသာ ဘာသာျပဆရာ ဆရာမမ်ား၊ တစ္ေန႕စာ အာဟာရဒါနစုိက္ထုတ္ လွဴဒါန္းၾကေသာ အလွဴ႕ရွင္မ်ား၊ ခ်က္ေရးျပဳတ္ေရးေကြၽးေမြးေရးတုိ႕အတြက္ အလြန္ပင္ပန္းဆင္းရဲခံၾကေသာ ေဝယ်ာဝစၥအဖြဲ႕မ်ား၊ မီးႏွင့္စက္ကိစၥအသီးသီးအတြက္ စိတ္ခ်ရေအာင္ ျဖည့္ဆည္းကူညီေပးေနေသာ မီးစက္ ဦးသန္းထြန္းႏွင့္အဖြဲ႕သားမ်ား၊ ပထမအႀကိမ္မွ (၅)ႀကိမ္ေျမာက္အထိ သင္တန္းႀကီး ေအာင္ျမင္စြာ ၿပီးေျမာက္ႏုိင္ေစေရးအတြက္ ဦးေဆာင္ဆရာေတာ္၏ လမ္းညႊန္မႈေအာက္တြင္ အေထြေထြကိစၥမ်ားကို လံုလစုိက္ႀကိဳးစား ေဆာင္ရြက္ေပးခဲ့ၾကေသာ ဆရာေတာ္၏ အနီးေနတပည့္ႀကီးမ်ား၊ ေဟာေျပာပုိ႕ခ်ေပးခဲ့ၾကသည့္ သင္တန္းဆရာမ်ား၊ တပည့္မ်ားအေပၚ ေစတနာႀကီးစြာျဖင့္ ကိုယ္ေရာစိတ္ပါ အပင္ပန္းခံကာ ႀကီးၾကပ္စီစဥ္ေဆာင္ရြက္ေတာ္မူေသာ ဦးေဆာင္ဆရာေတာ္ဘုရား စသည္တုိ႕ပင္ျဖစ္ၾကပါသည္။
ဤသုိ႕ေသာသင္တန္းမ်ားကို က်င္းပျပဳလုပ္ခြင့္ေပးခဲ့သည့္အျပင္ လုိအပ္ခ်က္မ်ားကိုလည္း ျဖည့္စြက္ကူညီေပးခဲ့ၾကေသာ ေဒသဆုိင္ရာ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးအဖြဲ႕အစည္းမ်ား၏ ကူညီေပးမႈကိုလည္း မွတ္တမ္းတင္ရေပမည္။
မွတ္တမ္းျပဳစုသူ - ကိုေအာင္ဆန္းလင္း (98-99 ေနသာ)
No comments:
Post a Comment